ANIMAÇÃO

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quinta-feira, 21 de novembro de 2013

SEGURANÇA ALIMENTAR E NUTRIÇÃO


          Os alunos do 2º ano B, no dia 13 de novembro tiveram a oportunidade de participar de uma palestra sobre segurança alimentar e nutricional. A palestra foi realizada pela nutricionista Laíse que trabalha na escolas realizando o SPE - Saúde Prevenção na Escola.


LEIA ABAIXO AS CITAÇÕES FEITAS POR ALGUNS ALUNOS QUE PARTICIPARAM DO MOMENTO.


" A nutricionista Laís explicou sobre os alimentos que fazem bem para saúde e que faz funcionar melhor o metabolismo, no intestino e nos ajudou a identificar os alimentos que fazem mal para a saúde".

Aparecida Tavares
2º B - Manhã


" Achei muito proveitoso, tirei minhas dúvidas, aprendi muitas coisas para se ter uma boa alimentação que levarei para o meu dia a dia".

Daniel Victor
2º B - Manhã

terça-feira, 19 de novembro de 2013

PALESTRA SOBRE EXPLORAÇÃO SEXUAL


         Nos dias 13,20 e 22 de novembro as turmas: 1º A,1º B, 9º A, 9º B, 2º A, 2º B, 1º C, 3º C, 3º A, 3º B, 2º C, 2º D, nos turnos manhã e tarde participaram de uma palestra sobre exploração sexual com assistente social, Ana Paula.

          O tema discutido foi: Família Fortalecida: Infância Protegida. O momento foi marcado com a utilização de vídeos, debates e encenação teatral realizada pelos próprios alunos. Só foi possível a realização desse trabalho devido a participação da AUFAN - ASSOCIAÇÃO UNIÃO DAS FAMÍLIA e da ASFAP - ASSOCIAÇÃO DAS FAMÍLIAS DE PECÉM que articularam com a escola a realização desse trabalho.


segunda-feira, 18 de novembro de 2013

EDUCAÇÃO AMBIENTAL COMUNIDADE DO PLANALTO DO PECÉM


           No dia 18 de novembro, no turno da tarde 20 alunos de turmas diferentes participaram de atividades envolvendo questões ambientais. A primeira atividade foi o "ecotesouro" e a segunda "caras pintadas". Na primeira os alunos procuram materais recicláveis  como: papel, metal, plástico e vidro. O grupo que conseguisse localizar a maior quantidade desse material iria ter pontos acrescentados, já na segunda os alunos foram estimulados a estudar sobre assuntos ambientais e a responder questões múltipla escolha que valia pontos.

           A equipe que conseguiu mais pontos foi a vencedora. O prêmio era um kit que continha: uma blusa, um boné, um pendrive de 4 gb e duas apostilas abordando sobre questões ambientais.

         O trabalho só foi possível graças a parcerias da escola com o CONPAN - CONSELHOS DE POLÍTICAS E GESTÃO DO MEIO AMBIENTE que articulou todas as atividades realizadas.

segunda-feira, 4 de novembro de 2013

PESQUISA SOBRE OS MODELOS ATÔMICOS E RESOLUÇÃO DO QUIZ


      
       Na antiguidade acreditava-se que dividindo a matéria em pedaços cada vez menores, chegar-se-ia a um ponto onde partículas, cada vez menores, seriam invisíveis ao olho humano e, segundo alguns pensadores, indivisíveis. Graças a essa propriedade, receberam o nome de átomos, termo que significa indivisíveis, em .greg. Foi quando surgiu entre os filósofos gregos o termo atomismo.

       Foi pensando nas descobertas feitas pelos filósofos gregos que a professora Patrícia .professora do 9ºano Ae B,realizou no dia 31 de outubro uma pesquisa no LEI sobre os principais modelos atômicos. Durante as pesquisas foram estudados:Dalton,Rutherford,Borh .

SIMULADO DE PORTUGUÊS ONLINE PARA SPAECE

No dia 31 de outubro, as professoras Gertrudes Sobreiro e Antônia Lúcia , realizara com os alunos do 1ºano A e 1ºC dos turnos manhã e tarde, um simulado online para o SPAECE. Durante a aula os alunos responderam vinte questões de múltipla escolha. No final eles foram avaliados pela quantidade de acertos e podarem verificar os seus erros.

O site visitado para o simulado foi: 
  • http://dl.dropboxusercontent.com/u/37372115/Simulado%20SPAECE%20-%20Portugu%C3%AAs%20-%202%C2%BA%20e%203%C2%BA%20Ano/Simulado%20SPAECE%20-%20LP%20-%202%20e%203.htm
  • http://dl.dropboxusercontent.com/u/37372115/Simulado_SPAECE_LP_2II_MAntero/Simulado_SPAECE_LP_2II_MAntero.htm

ENTREGA DOS CERTIFICADOS DO CURSO DIREITOS HUMANOS E GERAÇÃO DA PAZ

Em todos os dias, direta ou indiretamente, experimentamos situações de desrespeito, agressividade e até de violência extrema. Mediante a essa realidade a faculdade aberta do Brasil abriu um curso a distancia sobre o tema:Direitos Humanos e Geração de paz


           No dia 30 de outubro na E E F M Edite Alcântara Mota. foi entregue aos alunos o certificado desse curso que teve como objetivos:
  • Adotar uma cultura de Direitos Humanos e Geração da Paz, como condição para o desenvolvimento das aptidões necessárias para vivenciar os Direitos Humanos no cotidiano das pessoas/escolas/comunidades;
  • Sensibilizar sobre a convivência e o exercício da cidadania;
  • Refletir sobre as características de interdependência, indivisibilidade e universalidade dos direitos humanos;
  • Buscar alternativas para a geração da paz compatíveis com a realidade local;
  • Estimular as oportunidades de cooperação e de protagonismo nas comunidades e nas famílias em prol da paz.

terça-feira, 22 de outubro de 2013

SIMULADO ONLINE SPAECE 2013 NA ESCOLA EDITE ALCÂNTARA MOTA

          
           No dia 22 de Outubro de 2013 foi desenvolvido no Laboratório de Informática (LEI) o simulado online do SPAECE referente ao conteúdo de Matemática com as turmas de 1º e 9º ano nos turnos Manhã/Tarde da EEFM Edite Alcântara Mota. Os alunos resolveram questões direcionadas a prova externa que será aplicada no mês de novembro.
          Os alunos mostraram-se introsados com o conteúdo e participaram de forma significativa tornando o ambiente favorável ao ensino.

Professor(a) Responsável:

Veruscka ( Matemática)
Gilmar Júnior ( Professor Coordenador do LEI)

segunda-feira, 21 de outubro de 2013

TRABALHANDO LEITURA E INTERPRETAÇÃO NO LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA - LEI


Dias 16/10 e 17/10 de 2013 a Professora Gertrudes Sobreira juntamente ao Professor do LEI Gilmar Júnior, ministraram  no referido espaço, aulas de Língua Portuguesa para as turmas do 1º ano A e 1º ano B dos turnos manhã da Escola Edite Alcântara Mota.

    
       As aulas contemplaram o seguinte tema: texto "olhos de ressaca - cap CXXIII DOM CASMURRO _ escritor Machado de Assis.


CRONOGRAMA DIÁRIO


Conteúdo: texto "olhos de Ressaca".

Metodologia: Leitura compartilhada 
                       Leitura em grupo
                       Interpretação Oral
                       Atividade escrita.


Recursos: Internet, Processador de Texto, Cadernos, Canetas, Lápis e Recursos Humanas.

quarta-feira, 16 de outubro de 2013

MAIS EDUCAÇÃO-ATIVIDADES REALIZADAS NA EEFM EDITE ALCÂNTARA MOTA

           

Os alunos do 9ºano A e B da escola Edite Alcântara Mota, estão realizando atividades diferenciadas   no Mais Educação. Atualmente eles estão tendo aula de judô e aulas sobre educação ambiental. Durante essas aulas os alunos desenvolvem atividades de treino  e cuidado com a horta escolar.

ESCOLA NO CIRCO


 
         No dia 11 de outubro, 150 alunos dos turnos manhã e tarde, assistiram a uma apresentação circense no cinco Fantástico. O evento só foi possível devido a uma parceria entre a escola e o circo.



terça-feira, 15 de outubro de 2013

CURIOSIDADES

Quantidade de água no corpo humano

Sabemos que aproximadamente 75% do corpo humano é composto por água. Dessa forma, se uma pessoa tem 80kg de massa, significa que há 60kg de água em seu corpo. Muito, não?! 
Responda você:

Se uma pessoa tem massa de 100kg. Qual a quantidade de água presente no seu corpo?

a) 60kg
b) 75kg
c) 80kg
d) 100kg

VÍDEO AULA - DESCOMPLICA SOBRE ECOLOGIA


sexta-feira, 11 de outubro de 2013

ATIVIDADES REALIZADAS NO MÊS DE SETEMBRO DO SPE NA EEFM EDITE ALCÂNTARA MOTA


ATIVIDADES REALIZADAS
 Palestra:Drogas

AVALIAÇÃO ANTROPOMÉTRICA
Exame bucal
 
Exame oftalmológico

quinta-feira, 10 de outubro de 2013

REUNIÃO DE PAIS NA EEFM EDITE ALCÂNTARA MOTA



Após o SIMULADO do ENEM, na quinta-feira, dia 10 de outubro, a Escola de Ensino Fundamental e Médio Edite Alcântara Mota contou com a participação expressiva de pais, mães e responsáveis pelos alunos, no encontro de pais, realizado nos turnos manhã e tarde. Os principais assuntos discutidos durante a reunião foram as Avaliações Externas (ENEM, SPAECE); Rendimento das avaliações internas e Monitoria de aprendizagem. No segundo momento, os Diretores de Turma reuniram-se com os pais das respectivas turmas das quais fazem acompanhamento.



segunda-feira, 7 de outubro de 2013

SPE - SAÚDE E PREVENÇÃO NA ESCOLA NA EEFM EDITE ALCÂNTARA MOTA


EEFM EDITE ALCÂNTARA MOTA

SPE-SAÚDE E PREVENÇÃO NA ESCOLA
    *CRONOGRAMA DE ATIVIDADES
MÊS DE OUTUBRO

  • 04/10 AVALIAÇÃO OFTALMOLÓGICA:Enfermeira Bruna
    Turnos:manhã e tarde
    Turma:todas

  • 10/10 AVALIAÇÃO ANTROPOMÉTRICA:Ieda,Gleiciane e Arilson
    Turnos: tarde
    Turma:9ºA,1ºC e 2ºC
  • 11/10 AVALIAÇÃO ANTROPOMÉTRICA:Ieda,Fábia
    Turnos: Manhã e tarde
    Turmas:todas
  • 11/10 AVALIAÇÃO OFTALMOLÓGICA:Enfermeira Bruna
    Turnos:manhã e tarde
    Turma:todas
  • 14/10 Palestra sobre Sexualidade:Enfermeira Bruna
    Turno:tarde
    Turma:1ºC
  • 18/10 AVALIAÇÃO OFTALMOLÓGICA:Enfermeira Bruna
    Turnos:manhã e tarde
    Turma:todas

  • 18/10 TERAPEUTA
    Turnos:manhã e tarde
    Turma:todas
  • 11/10 AVALIAÇÃO ANTROPOMÉTRICA:Ieda,Fábia
    Turnos:Tarde
    Turmas:2ºC,2ºD e3ºC

  • 22/10 PRÁTICAS CORPORAIS E ATIVIDADES FÍSICAS
    Professor:Áquila sobrinho
  • 22/1O SAÚDE MENTAL:Psicólogo
  • 28/10 AVALIAÇÃO OFTALMOLÓGICA:Enfermeira Bruna
    Turnos:Tarde
    Turma:9ºA e 9ºB
  • 30/10 ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL:
    Nutricionista
    Turnos:Manhã

    Felicidade consiste em três pontos:
    trabalho, paz e saúde.


quarta-feira, 2 de outubro de 2013

A ESCOLA EDITE ALCÂNTARA MOTA REALIZA FORUM SOBRE ENEM 2013



          A Escola Edite Alcântara Mota realizou fóruns sobre o ENEM 2013, nos dias 1, 2 e 3 do mês de outubro, mobilizando as turmas de 2º e 3º anos, na sede e nos anexos da instituição. Durante o encontro, os alunos receberam orientações sobre as provas do ENEM, ouviram depoimentos de alunos da Rede Pública Estadual que foram bem sucedidos no ENEM, discutiram sobre a importância do estudo em Células de Aprendizagem Cooperativa, observaram como funciona a Plataforma Rumo à Universidade e o Descomplica, foram incentivados a participar do Simulado do ENEM com seriedade, determinação e vontade.



terça-feira, 1 de outubro de 2013

DESCOMPLICA AUXILIANDO AS AULAS DE HISTÓRIA

Em busca de uma melhor compreensão e a interação dos alunos da Escola Edite Alcântara Mota, com os conteúdos estudados na disciplina de História, o uso do DESCOMPLICA veem ajudar auxiliando o educando que busca entender de forma mais complexa os assuntos abordados em sala para melhor avaliação interna e externa. Cito as avaliações bimestrais e o ENEM.
           
           Está atividades foi realizada em parceria com o Laboratório de Informática – LEI com o professor Gilmar Júnior e a professora de História Sandra Tavares, com a turma do 3º B pela manhã visando a preparação dos alunos para o ENEM na escola.

Foram utilizados recursos de áudio visual e finalizada a aula com as postagens em redes sociais sobre a opinião dos alunos diante do uso do site do DESCOMPLICA nas aulas de história.

quarta-feira, 21 de agosto de 2013

CLASSIFICAÇÃO DOS ALUNOS MONITORES E TUTORES DO PROJETO JOVEM DE FUTURO



MONITORES:

MATEMÁTICA
PORTUGUÊS
ESPORTE
LEI
LEC
1
JOSÉ ALDAIR DE MARIA XAVIER
EMANUELA KARLA M. COSTA
THALITA VITORINO DA SILVA
ELENICE GOMES DOS SANTOS
NAILSON DA SILVA GOMES
2
ARIEL ARAUJO ROCHA
FRANCIELE DOS SANTOS MOREIRA
ANTONIA CARINA CARDOSO DE MENEZES


3
JOSÉ EMERSON PEREIRA VIEIRA
REBECA BARBOSA MATIAS



4
JOÃO CARLOS DE SOUSA DA SILVA
TAMIRES BARBOSA DA SILVA




TUTORES:

MATEMÁTICA
PORTUGUÊS
1
LIZANDRA KAREN COSTA DE MORAIS
MARIA JESSICA DE MATOS JESUÍNO
2
MARIA LARISSA SAMPAIO FREITAS




terça-feira, 20 de agosto de 2013

REGULAMENTO DO LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA

REGULAMENTO DO LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA


O Laboratório oferece espaço e equipamento de informática para as atividades de ensino e pesquisa.
A fim de garantir um bom atendimento aos alunos, a integridade do sistema e equipamentos, um ambiente adequado e propício ao desenvolvimento das atividades, os professores do LEI reservam-se o direito de:
1) Vistoriar arquivos dos alunos gravados, de forma a garantir os dados neles contidos;2) Os professores do LEI não se responsabilizam por objetos pessoais deixados no Laboratório – os mesmos serão encaminhados à Direção;
3) Suspender o acesso de alunos que infrinjam as normas constantes neste documento;4) Bloquear o uso do computador, caso este não esteja sendo utilizado para fins escolares.

Normas de Procedimentos


1) O Laboratório de Informática só poderá ser utilizado para fins escolares;2) É de responsabilidade do funcionário, manter a disciplina e a ordem no Laboratório de Informática, estando o mesmo sendo utilizado para aula ou não;3) Qualquer conduta indevida deve ser comunicada aos professores do laboratório do LEI. A resolução do problema será em conjunto com a Direção/Coordenação;4) Não será permitida a entrada de comida e/ou bebida no recinto do Laboratório;5) Os arquivos criados devem ser copiados para seu pendrive pessoal e/ou enviados para o seu e-mail. Observando-se que os arquivos deixado no computador pode ser alterado e apagado por qualquer aluno e também na manutenção dos micros. Portanto evite deixar arquivos importantes.
6) Os alunos devem preservar o silêncio na sala para que esta se configure em um ambiente de estudo;
7) Os professores do LEI deverá desempenhar todas as funções de atendimento e apoio aos alunos e professores.

Fica Proibido em Âmbito do Laboratório



  1. Fazer transferências de arquivos muito grandes;
  2. Usar software ou sites de jogos durante as aulas;
  3. Utilizar salas de bate-papo, ICQ, MSN Messenger e outros semelhantes;
  4. Fazer consultas a sites de conteúdo adulto (pornográfico);
  5. Desenvolver e disseminar vírus de computador nos equipamentos do Laboratório de Informática;
  6. Abrir máquinas ou periféricos;
  7. Rodar programas com intenção de “travar” o sistema;
  8. Consertar os equipamentos;
  9. Desorganizar o Laboratório;
  10. Reconfigurar qualquer máquina / equipamento (microcomputador, impressora, etc.);
  11. Utilizar os equipamentos para fins pessoais, ou qualquer outro tipo de atividade incompatível com as tarefas escolares;
  12. Utilizar indevidamente o correio eletrônico, por exemplo, assumindo a identidade de outra pessoa, enviando mensagens anônimas;
  13. Usar vocabulário de baixo calão;
  14. Tornar público conteúdo de correspondências eletrônicas particulares sem autorização;
  15. Criar e/ou utilizar programas que tenham o objetivo de obter senhas de outros usuários;
  16. Ingerir qualquer tipo de alimento dentro do laboratório;
  17. Instalar softwares nos equipamentos, sem a prévia autorização dos professores do LEI;
  18. Retirar qualquer material ou equipamento do Laboratório de informática sem autorização prévia dos professores do LEI.

Compete aos Professores do LEI

1) Dar suporte aos professores e alunos no desenvolvimento das atividades escolares e pedagógicas que necessitem dos recursos do Laboratório de Informática;2) Supervisionar e controlar o comportamento dos alunos e utilização dos equipamentos;3) Promover a otimização no uso dos microcomputadores do Laboratório de Informática;4) Zelar pela conservação e manutenção dos equipamentos do Laboratório de Informática.

Deveres dos Alunos



  1. Respeitar o regulamento do Laboratório de Informática;
  2. Prezar pelo bom uso e conservação dos equipamentos disponíveis no Laboratório de Informática;
  3. Conferir o horário de aula e de funcionamento afixados na porta do laboratório;
  4. Respeitar os horários disponíveis e as reservas realizadas previamente por professores do LEI;
  5. Efetuar logoff e deixar o computador ligado, mesas e cadeiras devidamente arrumadas, quando do término de aula em meio aos turnos de atividades;
  6. Manter o silêncio e o bom ambiente de trabalho / estudo;
  7. Salvar arquivos de maneira correta para evitar problemas, como perda dos dados;
  8. Comunicar ao responsável pelo Laboratório sobre problemas e dificuldades enfrentadas no mesmo

Direitos dos Alunos



  1. Ter acesso aos recursos computacionais existentes no Laboratório para a concretização de suas atividades pedagógicas;
  2. Ter orientação e instrução sobre a utilização dos recursos informáticos, tanto do funcionário do Laboratório como dos Professores;
  3. Ter acesso à Internet para realizar pesquisas, acessar arquivos de apostilas e bases de dados que embasem ou complementem seus estudos e práticas;
  4. Elaborar trabalhos diretamente relacionados às disciplinas e/ou projetos de pesquisa;
  5. Enviar e receber mensagens eletrônicas desde que com conteúdos relacionados às atividades pedagógicas.

    Horário de Funcionamento

    O horário de funcionamento é o seguinte:
    Segunda a Sexta-feira: Manhã: 07:00 às 11:00h
    Tarde: 13:00 às 17:00h
    Durante este horário a sala tem sempre um professor do LEI.
    Os alunos podem utilizar a sala, desde que não estejam sendo usada para aulas regulares, devendo consultar o horário das mesmas, que se encontram afixado na porta da entrada.
    O docente tem o direito de não permitir a presença de alunos estranhos à aula, visando o bom andamento dos trabalhos ou se a sala estiver completamente ocupada por alunos pertencentes à turma

quarta-feira, 14 de agosto de 2013

OFICINA DE CURTA METRAGEM

       
          Nos turnos manhã e tarde foi realizada uma oficina de 50 minutos com os alunos inscritos na formação sobre criação de um curta metragem. A Coordenadora Eurivane Martins e Coordenador Gilmar Júnior realizaram a oficina utilizando videos, debates e aula expositiva de como utilizar o programa Windows Movie Marker.

       Durante a oficina os alunos assistiram a dois curta metragem e receberam dicas de como dirigir um curta.

Endereço do curta:
 



terça-feira, 13 de agosto de 2013

EDITAL DE TUTORIA DO PROJETO JOVEM DE FUTURO DA ESCOLA EDITE ALCÂNTARA MOTA



SECRETARIA DA EDUCAÇÃO
Coordenadoria Regional de Desenvolvimento da Educação – CREDE 2

ESCOLA: E. E. F. M. EDITE ALCÂNTARA MOTA
Edital 02/2013

PROCESSO SELETIVO DE BOLSISTAS PARA TUTORIA
Tema: Entre Jovens Sistema de Tutoria


I. Justificativa:

A Escola de Ensino Fundamental e Médio Edite Alcântara Mota localizada à Rua Fidelquina Mendes, S/N, Pecém, São Gonçalo do Amarante – CE, por meio do Grupo Gestor do Projeto Jovem de Futuro torna pública a abertura de processo seletivo para contratação de graduandos nas licenciaturas em Língua Portuguesa e Matemática, para desenvolverem aulas de tutoria junto ao grupo de alunos, com a finalidade de motivar, incentivar e orientá-los de acordo com as atividades propostas na apostila de estudo (Guias do Professor-Tutor e do Aluno). A contratação está amparada pela Lei nº 15.190 de 19 de Julho de 2012 em seu § 1º do artigo 3º que criou o programa de bolsas de tutoria da rede estadual de ensino, visando a Implantação do Sistema de Tutoria na escola, para desenvolver competências e habilidades dos alunos abaixo da média, contribuindo para que os estudantes do Ensino Médio melhorem seu desempenho em Língua Portuguesa, Matemática e nas Ciências e, por conseguinte, também apresentem melhorias na compreensão das demais disciplinas e na aprovação no ENEM.

II. Número de Tutores:

4 tutores (2 para a disciplina de Língua Portuguesa e 2 para Matemática).

III. Público-alvo:

Graduandos de licenciaturas em Língua Portuguesa e Matemática.

IV. Duração:

Por um período de três meses.

V. Carga horária:

Por um período de 12 horas semanais, no contraturno, contabilizando 48 horas mensais.

VI. Perfil desejado dos participantes:

Jovens licenciandos em Língua Portuguesa e Matemática que sejam capazes de estimular o interesse e participação, favorecendo a cooperação e interação entre o grupo de alunos, com disponibilidade para atuarem como tutores.

VII. Direitos do Tutor:

Receber formação inicial para o desenvolvimento de suas atividades, sendo capacitados ao longo de todo o processo por seu professor-orientador, receber uma bolsa-auxílio no valor de 300,00 (trezentos reais) por mês.

VIII. Deveres do Tutor:

Ter conhecimento das responsabilidades específicas da tutoria; participar das reuniões de planejamento das atividades propostas pelo orientador; montar roteiro de tarefas a serem resolvidas; coordenar os alunos; registrar fatos positivos ou negativos do grupo; manter o ambiente de trabalho limpo e organizado; entregar relatórios ao orientador nas datas estabelecidas.

IX. Da seleção:

A seleção dos licenciandos ocorrerá mediante a utilização de entrevista realizada pelo grupo gestor do PJF na escola, bem como análise do curriculum vitae, de acordo com a disciplina escolhida pelo candidato.

X. Período de inscrições:

Entre os dias 14 e 15 de agosto de 2013 das 08:00 às 11:00 horas e das 14:00 às 17:00 horas, na coordenação da escola. No ato da inscrição o candidato deverá entregar seu currículo e ficha de inscrição (Anexo I).

XI. Seleção:

Entrevistas dia 16 de agosto de 2013, a partir das 13:00 horas.

XII. Resultado final:

O resultado final será divulgado em painel afixado na escola e no blog http://eefmeditealcantaramota.blogspot.com no dia 19 de agosto de 2013.


XIII. Início das atividades:

Dia 20 de agosto de 2013.

XIV. Das Disposições Gerais:

O tutor que não cumprir com as exigências deste edital, recusar-se ou não desempenhar de forma adequada suas atividades, será desligado deste processo seletivo, sendo substituído pelo próximo candidato classificável.
Quaisquer dúvidas não esclarecidas neste edital devem ser dirigidas à coordenação do ProEMI/JF responsável pela metodologia Entre Jovens ou tratadas com a direção da escola.

XX. Disciplinas e professores orientadores:

DISCIPLINA
ORIENTADOR
VAGAS
Matemática
Nemuel Barros de Morais
2
Língua Portuguesa
Maria Gertrudes Sobreira Feitosa
2

São Gonçalo do Amarante, 13 de agosto de 2013.




_________________________________________
Maria do Socorro Almeida de Oliveira Perote
Diretora Geral




_______________________________________
Maria Eliane Tito Ferreira
Coordenadora do Jovem de Futuro



 


ANEXO I

Ficha de Inscrição


Nome do Candidato:____________________________________________________
E-mail:________________________________ Telefone:________________________

Disciplina pretendida: ___________________________________________________

Assinatura do responsável pela inscrição: __________________________________