A EEFM Edite Alcântara Mota recebeu nesta terça-feira, 17 de
abril de 2012,a segunda visita do Ronda Missionário para uma apresentação de
esperança e de paz levando alunos e funcionários a uma reflexão acerca da vida
e dos valores espirituais.Toda comunidade escolar esteve reunida no pátio da
escola nos turnos manhã, tarde e noite .
ANIMAÇÃO
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terça-feira, 17 de abril de 2012
quinta-feira, 29 de março de 2012
A EXTRAÇÃO DO DNA EM CEBOLA
O professor José Luís, visando aprofundar o conteúdo sobre ácidos nucléicos planejou uma aula no LIC para os alunos do 1º ano D e E do turno tarde. Os alunos fizeram uma experiência em que eles extraíram o DNA da cebola. Após a experiência eles preecheram uma ficha que continha perguntas sobre a atividade realizada.
O professor José Luís fez suas ponderações e pediu para os alunos elaborar um relatório sobre a aula ministrada.
MATERIAL UTILIZADO
- Almofariz;
- Pisseta;
- Vidro de Relógio;
- Béquer;
- Peneira;
- Detergente Neutro;
- cebola;
- sal grosso;
- álcool gelado;
- bandeja;
terça-feira, 27 de março de 2012
VISITA AO VIVEIRO VERDE VIDA
Para comemorar a semana da árvore, alguns alunos do 9º ano A, B e C tiveram uma manhã diferente no viveiro verde vida. Esse espaço fica localizado em Pecém. O trabalho desenvolvido por eles é a produção de mudas e replantio de espécimes que foram derrubadas para a construção da siderúrgica de Pecém.
Os alunos foram recebidos pelo engenheiro ambiental Raimundo Gonçalves e pela supervisora da Estação Ecológicas de Pecém a Sr. Telma Sampaio.
No viveiro os alunos assistiram uma palestra com o engenheiro ambiental em seguida eles visitaram o espaço em que as mudas são produzidas e fizeram o replantio de algumas espécies.
"Foi uma ação participativa de conscientização, visando mudanças de altitudes"
Sr. Telma Sampaio
sexta-feira, 23 de março de 2012
INDENTIFICANDO COLOÍDES E OUTRAS SUBSTÂNCIAS
Os alunos do 3º ano A,B,C e D dos turnos manhã e tarde participaram de uma aula diferenciada com a professora Lidiane Santos no LIC. Essa aula tinham o objetivo de apresentar aos alunos os materiais colóides e tipos de soluções.
Execução da Aula
A professora dividiu a turma em grupo e cada equipe realizavam as experiências proposta. Ao final, todas as equipes poderam expor os resultados obtidos e discuti-los em conjunto, com a participação da professora.
A avaliação do momento foi feita pela solicitação do relatório da aula prática como também do trabalho escrito apartir do conteúdo ministrado.
MATERIAIS UTILIZADOS NA EXPERIÊNCIA:
- Cola escolar lávavel (20 ml);
- 2 colheres de chá;
- 2 colheres de sopá;
- 7 béqueres;
- detergente líquido (30ml);
- fugareiro;
- garfo;
- gelatina em pó sem cor e sem sabor (20g);
- Maizena (20 g);
- óleo de soja (10 ml);
- ovo;
- panela pequena;
- sal de cozinha (10 g);
- acetona (30 ml)
CENTRO DE MULTIMEIOS DA ESCOLA EDITE MOVIMENTA A ESCOLA COM PAIS E ALUNOS
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Durante
três dias: 21, 22 e 23 de março, o Centro de Multimeios da Escola
Edite levou pais e alunos de 1º, 2º e 3º anos respectivamente a
este espaço para mobilização em torno da conservação dos novos
livros didáticos. A programação constou de uma conversa com pais e
alunos sobre o processo de escolha destes livros, da importância de
conservá-los, orientando-os para encapá-los juntos com os filhos. Para finalizar esse momento os pais receberam um kit com os livros,
assinaram um termo de recebimento responsabilizando-se em devolvê-los
no final do ano letivo.
Outra
ação desenvolvida nestes dias foi à entrega do material do
Primeiro, Aprender, mediante explicações sobre projeto e a
importância de se levar o material todos os dias para escola.
ESTATÍSTICA E INFORMÁTICA
Os alunos da turma 3º ano B, manhã realizaram no dia 23 de março de 2012 no Laboratório de Informática, uma aula diferenciada utilizando a ferramenta de produtividade: Planilha Eletrônica - (BrOffice.org Calc) para consolidar o que foi aprendido nos assuntos de estatistica: ( Rol, média aritimética, frequência absoluta, frequência relativa e elaboração de gráficos).
O professor Nemuel Barros anterior a entrada no laboratório iniciou as instruções para utilização do (CALC):
1 - Pediu aos alunos que anotasem no caderno os dados brutos do livro em seguida levou os alunos ao laboratório.
2 - Informou que para o calculo de média e necessário seguir alguns passos:
21.1 - para obter a média ex: 2 +3+4+5= 3,5 e necessário observar ás células e operar da sequinte forma. =MÉDIA(A1:A4) = 3,5
terça-feira, 13 de março de 2012
PROPAGAÇÃO DE CALOR: CONDUÇÃO TÉRMICA
A professora Elda Alves, levou os alunos do 9º C e 9º B do turno Manhã para realizarem uma experiência sobre a propagação do calor em metais.
"A medida que a temperatura aumentava na barra de ferro, derretia a manteiga e o botão caia, isso e chamado de propagação do calor". Alunas: Ranielle Silva, Myllena Alves, Aline Silva 9º C.
MATERIAL UTILIZADOS
- Suporte universal;
- Fósforo;
- Vela;
- Manteiga;
- Botão;
- Vidro de Relógio;
- Barra de Ferro.
CONCLUSÃO DE ALGUMAS ALUNAS:
"A medida que a temperatura aumentava na barra de ferro, derretia a manteiga e o botão caia, isso e chamado de propagação do calor". Alunas: Ranielle Silva, Myllena Alves, Aline Silva 9º C.
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